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二年级数学上册《8有乘法口诀》评课稿

时间2020-11-20 来源:梦幻重生网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

二年级数学上册《8有乘法口诀》评课稿

  这节课学生在学习1-7的乘法口诀的基础上完成,学生已有编1-7的乘法口诀的经验,老师要在学生原有的基础上进行教学,充分尊重学生的学习权力。本节课有以下几点亮点:

  1、充分利用主题图,辅助课堂教学

  仪仗队的主题图虽然在生活中学生极少接触,但学生也能通过主题图了解课外知识是,明白数学就在我们的现实生活中,王老师合理地利用主题图,并配以动画激发学生的学习兴石家庄那家医院治疗癫痫趣,也体现了学生在玩中学,乐中学。

  2、培养学生的观察能力,收集信息和处理信息能力,以及问题意识

  老师出示主题图,抛出问题,"从图中你看到了哪些数学信息",这个问题不仅培养学生的观察能力,同时也无形中培养学生收集信息的能力,主题图内容丰富,学生只有仔细观察,才能收集到有助于解决问题的信息。再根据信息提问题,这些活动就如同是一条链子,中间有一环节断了,都无法再继再一环节内容。

  3、以挑战形式打破西安治癫痫去哪个医院好沉闷的练习形式

  在巩固练习部分,王老师创设挑战的形式来进行练习,激发学生的学习欲望,学生在玩中进行知识的巩固。

  不足之处:

  1、口诀的编写老师不敢放手

  学生经历了1-7的乘法口诀的编写过程,对于8的乘法口诀,学生能够充分利用以有的知识进行独立编写,我觉得在这个环节中,老师放手让学生自己编口诀,也就是老师要充分地相信学生。

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  2、记口诀的形式应多样

  王老师在课堂中仅以全班背,男生、女生背三种形式来记口诀,我个人觉得仅有这三种形式还是很单调,而且对于数据较大的六八四十八,七八五十六,八八六十四等口诀学生较难掌握,所以本节课应再多加一些记口诀的形式,让多一些时间让孩子们记,只有熟练地掌握8的口诀,才能更好地运用。

  3、数学教学语言要严谨

  数学是一门严谨的'学科,老师的的语言起着性的因素,特别是一些概括性的,会癫痫药物副作用有哪些给学生指向性的认识,我记得王老师在观察8的乘法口诀寻找规律说"两个口诀之间差都是8"我知道王老师当时想的肯定不是这个意思,但为什么会出现在课堂上,值得我们思考。

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作者:不详 来源:网络
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